Образование
Наша система образования построена по принципу кнута - если что-то не сделал, следует наказание (дополнительное задание, больше унылой работы, лишение стипендии и т.д.). За сделанное в срок задание - ничего.
Совершенно очевидно, что все должно быть наоборот - за несделанное задание - ничего, за выполненное в срок - приз (сокращение заданий, дополнительный выходной, денежная премия и т.д.).
Совершенно очевидно, что все должно быть наоборот - за несделанное задание - ничего, за выполненное в срок - приз (сокращение заданий, дополнительный выходной, денежная премия и т.д.).
-Марья Ивановна, можно ли наказывать человека за то, что он не сделал?
-Конечно нет!
-Марья Ивановна, я не сделал домашнее задание...
Когда студент нашего общества станет на другую ступень развития, то тогда уже можно говорить о методе пряника.
На данный момент, многих малозаинтересованных в учебе людей, этод метод лишь расслабит и вызовет волну негатива в сторону студентов хорошо успевающих. IMHO. :?
-----------------------